|
|
Účinné formy motivace pracovníků
Kočí, Šárka ; Štúň, Jaroslav (oponent) ; Pokorný, Jiří (vedoucí práce)
Předmětem diplomové práce: "Účinné formy motivace zaměstnanců" je analýza současné úrovně motivace zaměstnanců v Knihovně Jiřího Mahena v Brně. Tato analýza se zaměřuje pomocí dotazníkového šetření na spokojenost respondentů v organizaci a motivační nástroje používané ze strany vedení. Na základě identifikace potřeb zaměstnanců navrhuje opatření vedoucí ke zlepšení výkonnosti a efektivnosti práce v organizaci.
|
|
|
Analýza organizační kultury doktrinálního pracoviště Armády České republiky
Pohlodek, Petr ; Čeněk, Jiří (oponent) ; Černohorská, Lenka (vedoucí práce)
Tématem této diplomové práce je analýza organizační kultury doktrinálního pracoviště Armády České republiky. Práce shrnuje teoretické poznatky o problematice organizační kultury, analyzuje doktrinální pracoviště Armády ČR a na základě analýzy stanovuje návrhy, které by napomohly k odstranění odhalených problémů. Cílem této práce je tedy analyzovat doktrinální pracoviště Armády ČR a poskytnout návrhy, které mohou vést ke zlepšení momentálního stavu.
|
|
|
Návrh motivačního systému v Lyžařské škole v Olešnici
Houdek, Martin ; Kunertová, Helena (oponent) ; Konečná, Zdeňka (vedoucí práce)
Diplomová práce analyzuje motivační systém instruktorů v Lyžařské škole působící ve ski-areálu Olešnice na Moravě. Tato analýza se zaměřuje na odměňování zaměstnaců, jejich hodnocení a další složky motivačního systému včetně organizační kultury. Práce obsahuje návrhy změn motivačního systému vedoucích ke spokojenosti zaměstnanců a jejich vyšší výkonnosti, k poklesu fluktuace a tím ke zvýšení tržeb a prosperitě firmy.
|
|
| |
|
|
Ředitel školy jako realizátor změn vedoucích k ovlivňování kvality vztahů
Minářová, Alice ; Zemková, Jaroslava (vedoucí práce) ; Felcmanová, Lenka (oponent)
Diplomová práce se zaměřuje na ředitele školy a na vztahy v pedagogickém sboru. Práce je rozdělena do několika kapitol a subkapitol. V teoretické části práce se zaměřuji na základní pojmy jako je škola, kultura školy, ředitel školy, osobnost ředitele, vize školy, styly vedení, leadership a management. Cílem práce je analýza a popsání kvality vztahů v pedagogickém sboru. Dále se práce zabývá otázkami: Jaký styl vedení je uplatňován v dané základní škole? Jakým způsobem ovlivňuje ředitel školy vztahy v pedagogickém sboru? Jak je osobnost ředitele vnímána pedagogy? K zodpovězení těchto otázek bude využita analýza dotazníkového šetření a rozhovoru. Výsledky výzkumu budou shrnuty v závěrečné diskusi. KLÍČOVÁ SLOVA ředitel, pedagog, základní škola, vize, sociální vztahy, vedení lidí, řízení lidí, motivace
|
|
|
Možnosti aplikace manažerských stylů v mateřské škole
Jeremiášová, Alena ; Trunda, Jiří (vedoucí práce) ; Svoboda, Petr (oponent)
Název: Možnosti aplikace manažerských stylů v mateřské škole Autor: Alena Jeremiášová Katedra: Pedagogická fakulta Vedoucí práce: Mgr. Jiří Trunda Abstrakt: Tématem této práce jsou možnosti aplikace manažerských stylů v mateřské škole. V teoretické části je rozebrán rozdíl mezi pojmem řízení lidí a vedení lidí. V další kapitole jsou roztříděny styly manažerské práce podle různých autorů. Následující kapitola definuje funkce manažera a rozebírá jeho kompetence. Následně je nastíněna situace ve školství po roce 1989 a součástí této kapitoly je také vymezení současné úlohy ředitelky a zástupkyně ředitelky, jejich práva, kompetence a povinnosti. V empirické části jsou stanoveny problémové otázky a popsána metoda a metodika výzkumu. K dosažení cíle této práce bylo zvoleno dotazníkové šetření. Na základě vyhodnocení dotazníkového šetření byly získány poznatky, které daly odpověď na otázky týkající se stylů vedení v mateřských školách v Hradci Králové a blízkém okolí. Na závěr byly poznatky shrnuty do tabulek a grafů a vyhodnoceny.
|
|
|
Řízení vzdělávání ve veřejné správě
Sýkorová, Dita ; Šafránková, Jana Marie (vedoucí práce) ; Krámský, David (oponent)
Diplomová práce se zabývá analýzou řízení lidských zdrojů ve vybrané organizaci. Cílem práce je analýza řízení lidských zdrojů v organizaci a zhodnocení jeho postupů se zaměřením se na motivaci a vzdělávání zaměstnanců. V teoretické části jsou analyzovány přístupy řízení lidských zdrojů, jednotlivé personální činnosti a specificky motivace a vzdělávání zaměstnanců. Teoretická část je věnována řízení lidských zdrojů z obecného hlediska. Tato část se věnuje personálním činnostem, jako je analýza pracovních míst, personální plánování, získávání a výběr pracovníků, hodnocení pracovníků, rozmísťování, neboli zařazování pracovníků a ukončování pracovního poměru, odměňování dalších oblastí tohoto směru. Dále se věnuji systematickému vzdělávání a vzdělávání dospělých. Zde se zaměřuji na oblast vzdělávání dospělých, vzdělávání ve veřejné správě a následně jejich metodám vzdělávání, které zaměstnanci veřejné správě preferují. Tato část poukazuje na to, jak je využívána možnost se dále vzdělávat a následně i na to jak jsou úředníci ve veřejné správě motivováni k dalšímu vzdělávání a v neposlední řadě poukázat na to, v jakých oborech je využíváno vzdělávání úředníků na Krajském úřadě Středočeského kraje. Praktická část práce je zaměřena na řízení lidí v organizaci Krajského úřadu Středočeského kraje....
|
|
|
Řízení vzdělávání ve veřejné správě
Sýkorová, Dita ; Šafránková, Jana Marie (vedoucí práce) ; Krámský, David (oponent)
Diplomová práce se zabývá analýzou řízení lidských zdrojů ve vybrané organizaci. Cílem práce je analýza řízení lidských zdrojů v organizaci a zhodnocení jeho postupů se zaměřením se na motivaci a vzdělávání zaměstnanců. V teoretické části jsou analyzovány přístupy řízení lidských zdrojů, jednotlivé personální činnosti a specificky motivace a vzdělávání zaměstnanců. Teoretická část je věnována řízení lidských zdrojů z obecného hlediska. Tato část se věnuje personálním činnostem, jako je analýza pracovních míst, personální plánování, získávání a výběr pracovníků, hodnocení pracovníků, rozmísťování, neboli zařazování pracovníků a ukončování pracovního poměru, odměňování dalších oblastí tohoto směru. Dále se věnuji systematickému vzdělávání a vzdělávání dospělých. Zde se zaměřuji na oblast vzdělávání dospělých, vzdělávání ve veřejné správě a následně jejich metodám vzdělávání, které zaměstnanci veřejné správě preferují. Tato část poukazuje na to, jak je využívána možnost se dále vzdělávat a následně i na to jak jsou úředníci ve veřejné správě motivováni k dalšímu vzdělávání a v neposlední řadě poukázat na to, v jakých oborech je využíváno vzdělávání úředníků na Krajském úřadě Středočeského kraje. Praktická část práce je zaměřena na řízení lidí v organizaci Krajského úřadu Středočeského kraje....
|
|
|
Motivace a pracovní spokojenost zaměstnanců z generace Y
Zuranová, Natálie ; Legnerová, Kateřina (vedoucí práce) ; Stříteský, Marek (oponent)
Práce má za cíl zjistit, jak správně motivovat novou přicházející generaci Y a zjistit zda existují rozdíly v jejich motivaci a pracovní spokojenosti od ostatních generací. Pomocí smíšeného výzkumu v podobě dotazníkového šetření u zaměstnanců a hloubkových rozhovorů u potencionálních zaměstnavatelů bude zajištěn dvojí pohled na danou problematiku, který může přinést cenné informace a posloužit jako důležitý informativní prvek pro správnou motivaci generace Y. Byly stanoveny tři hypotézy, které budou následně ověřovány v kvantitativním i v kvalitativním výzkumu. Po vyhodnocení výzkumu je dobrou zprávou, že pohled generace Y a jejich zaměstnavatelů se příliš neliší a naopak se zdá, že potenciální zaměstnavatelé jsou na budoucí generaci velmi dobře připraveni a již dnes jsou schopni odhadnout jejich odlišení od jiných generací a tak je tedy správně motivovat a stimulovat k větším pracovním výkonům.
|
|
|
Genderové a sociální nerovnosti v oblasti řízení lidí v organizacích
Slabá, Gabriela ; Kopecký, Martin (vedoucí práce) ; Marková, Dagmar (oponent)
Předložená diplomová práce shrnuje poznatky týkající se problematiky genderových a sociálních nerovností se zaměřením na vedení lidí v organizacích. Klade si za cíl zjistit, zda existují rozdílné předpoklady mužů a žen pro výkon manažerské funkce. Teoretickým východiskem práce je teorie genderu, prostřednictvím které se snaží objasnit příčiny a souvislosti nerovného postavení mužů a žen ve společnosti obecně, ale i v rámci vzdělávacího systému, který je propojený s trhem práce, na němž ženy čelí řadě bariér, jež jsou příčinou nižšího zastoupení žen v managementu. V rámci teorie organizace a řízení, resp. v rámci stylů vedení lidí, hledá optimální styl řízení bez ohledu na pohlaví. Klíčová slova genderové role, genderové stereotypy, management, rovné příležitosti, řízení lidí, trh práce
|
host ::
RSS.